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Perfil de egreso

  • Filosóficas y psicopedagógicas con la finalidad de que el alumno adquiera un marco referencial que posibilite el análisis de la problemática educativa.
  • Establecer los factores que dificultan la eficiencia del proceso educativo y asimismo rescatar e innovar herramientas metodológico-didácticas que mejoren el proceso educativo en nuestra región.
  • El profesor-alumno de la Maestría en Educación, al culminar su preparación será un individuo, crítico, analítico y propositivo.
  • Utilizará las herramientas teórico - metodológicas para analizar el fenómeno educativo de una manera amplia e integral.
Última actualización el Miércoles, 13 de Abril de 2011 22:24